ఓయూ ఆంక్షలపై చర్చించండి..

బీఆర్‌ఎస్‌ ‌వాయిదా తీర్మానం
ఉస్మానియా యూనివర్సిటీలో ఆంక్షలపై అసెంబ్లీలో చర్చించాలంటూ బీఆర్‌ఎస్‌ ‌పార్టీ వాయిదా తీర్మానం ఇచ్చిందివిద్యార్థుల ప్రజాస్వామిక హక్కులను హరించే విధంగా ర్యాలీలుధర్నాలునిరసనలపై నిషేధం విధించడాన్ని వ్యతిరేకిస్తున్నామని తెలిపిందిదీనిపై శాసనసభలో చర్చించాలని ప్రతిపాదించిందిఈమేరకు అసెంబ్లీ కార్యదర్శికి వాయిదా తీర్మానం అందించింది. ఎన్నో ఉద్యమాలకు వేదికైన ఉస్మానియా యూనివర్సిటీపై కాంగ్రెస్‌ ‌ప్రభుత్వం ఉక్కుపాదం మోపిందిపోరాటాలకు ఊపిరిలూదిన విద్యార్థిలోకంపై కక్షగట్టిందిఏకంగా ఉస్మానియా యూనివర్సిటీ క్యాంపస్‌ ఆవరణలో ఆందోళనలపై ఈ నెల 15న నిషేధం విధించిందిఉమ్మడి రాష్ట్రంలో తెలంగాణ ఉద్యమకారులపై ఆనాటి పాలకులు ఊరూరా ఉక్కుపాదం మోపుతున్న తరుణంలోనూ ఓయూ విద్యార్థి ఉద్యమంపై ఎలాంటి నిషేధాజ్ఞలు విధించలేదు.

 కానీనేడు ప్రతికూల ప్రభావం’ అంటూ సాకుగా చూపి రేవంత్‌ ‌సర్కారు అణచివేత చర్యలకు దిగిందివర్సిటీలో అన్నిరకాల ధర్నాలునిరసన ప్రదర్శనలపై నిషేధం విధిస్తూ శనివారం ఓయూ ఉన్నతాధికారులు ఉత్తర్వులు జారీచేశారురాష్ట్రంలో రేవంత్‌రెడ్డి నేతృత్వంలోని కాంగ్రెస్‌ ‌ప్రభుత్వం అధికారంలోకి వచ్చిన 15 నెలల తర్వాత ఉస్మానియాపై ఇలాంటి నిషేధాజ్ఞలు విధించడం విపరిణామమేవర్సిటీ అధికారుల ఈ నిర్ణయంపై విద్యార్థి సంఘాల నేతలవిద్యావేత్తలు మండిపడుతున్నారుఉస్మానియా యూనివర్సిటీదాని విభాగాలుకళాశాలలుకేంద్రాలుపరిపాలనా భవనాల్లో ఆందోళనలుధర్నాలుప్రదర్శనలు నిషేధిస్తూ వర్సిటీ రిజిస్ట్రార్‌ ‌ప్రొఫెసర్‌ ‌నరేశ్‌రెడ్డి ఈ సర్క్యులర్‌ ‌జారీ చేశారు

నిరసనలు యూనివర్సిటీ పనితీరుపై ప్రతికూల ప్రభావం చూపడంతోపాటు పరిపాలనవిద్యా పురోగతిని జాప్యంచేసే అవకాశం ఉండటంతో ఈ నిర్ణయం తీసుకున్నట్టు ఆయన పేర్కొన్నారుకొన్ని సందర్భాల్లో భద్రతా సమస్యలు సైతం తలెత్తాయని తెలిపారువర్సిటీ భవనాల్లోకి అనధికారికంగా ప్రవేశించడంధర్నాలుఆందోళనలుప్రదర్శనలు నిర్వహించకుండా నిరోధించడంవర్సిటీ ఉద్యోగులుఅధికారులపై అభ్యంతరకరమైన భాషను వినియోగిస్తూ దూషించడాన్ని సంపూర్ణంగా నిషేధించినట్టు ఉత్తర్వుల్లో పేర్కొన్నారుఇలాంటి చర్యలకు పాల్పడిన విద్యార్థులపై చట్టపరంగా కఠిన చర్యలు తీసుకుంటామని హెచ్చరించారుయూనివర్సిటీ విద్యార్థులకు ఏదైనా ఫిర్యాదులు ఉంటే సంబంధిత అధికారులను సంప్రదించడం ద్వారా పరిష్కరించుకోవచ్చని సూచించారు

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You cannot copy content of this page